|
Aρχεία Παθολογικής Ανατομικής, Τόμος 21ος, Τεύχη 1-3, 2007, 16-25 Η συμβολή του Διαδικτύου στην εκπαίδευση To Διαδίκτυο είναι ένας παγκόσμιος ιστός που περιλαμβάνει παραπάνω από διακόσια εκατομμύρια συνδεδεμένους υπολογιστές, οι οποίοι επικοινωνούν με κοινό πρωτόκολλο και μοιράζονται γιγαντιαίο όγκο πληροφορίας για κάθε ανθρώπινη δραστηριότητα. Η γρήγορη εξάπλωση των νέων τεχνολογιών δημιουργεί μια νέα κοινωνική επανάσταση, η οποία έχει σαν στόχο την αρμονική συνεργασία ανθρώπων και υπολογιστών για την παροχή εξειδικευμένων διαγνωστικών και θεραπευτικών υπηρεσιών. Οι τρέχουσες εξελίξεις στις τεχνολογίες του Διαδικτύου προσφέρουν νέες ευκαιρίες και προοπτικές σε κάθε επαγγελματία υγείας. Οι πληροφορίες που μπορούν να αντλήσουν οι Τεχνολόγοι από το Διαδίκτυο σχετίζονται με κάθε τομέα του Παθολογοανατομικού Εργαστηρίου, όπως είναι η επεξεργασία των ιστών, οι ιστοχημικές και ανοσοϊστοχημικές χρώσεις, οι εφαρμογές του ηλεκτρονικού μικροσκοπίου, οι τεχνικές Μοριακής Βιολογίας, ο ποιοτικός έλεγχος και η ασφάλεια στους χώρους εργασίας, οι εργασιακές σχέσεις και η ανάλυση του επαγγέλματος του Τεχνολόγου, καθώς και η επίλυση των τεχνικών προβλημάτων που προκύπτουν στην καθημερινή εργαστηριακή πρακτική. Εκτός, όμως, από τα εξειδικευμένα θέματα που αφορούν στο αντικείμενο των Τεχνολόγων, μπορεί κάθε ενδιαφερόμενος να αναζητήσει στο Διαδίκτυο πλήθος από επιστημονικά στοιχεία που καλύπτουν όλο το φάσμα της ειδικότητας της Παθολογικής Ανατομικής. Τα θέματα, δηλαδή, που προκύπτουν μετά από προσεκτική αναζήτηση, αφορούν σε παθολογοανατομικές βάσεις δεδομένων, σε φωτογραφίες περιστατικών στο μικροσκόπιο, σε εικόνες ανατομίας του ανθρώπινου σώματος, σε παράθεση καταλόγου επιστημονικών ενώσεων, περιοδικών ή βιβλιοπωλείων, ακόμη και στην εικονική περιήγηση σε μουσεία ιστολογικών παρασκευασμάτων. O σκοπός της παρούσης εργασίας είναι να καταγράψει τις εξελίξεις που αφορούν στις εφαρμογές και στις υποδομές των Παθολογοανατομικών εργαστηρίων, αλλά και να καταδείξει το συνεχώς εξελισσόμενο ρόλο του Διαδικτύου στην ανάπτυξη ολοκληρωμένων υπηρεσιών υγείας. Λέξεις κλειδιά: Διαδίκτυο, ιστολογικές τεχνικές. Υποβλήθηκε: 23.5.2006
|
